به نام خدا

استاد گرامی و ارجمند جناب آقای دکتر اسماعیل ابراهیمی

ریاست محترم هیئت مدیره انجمن فیزیوتراپی ایران؛

   با تقدیم صمیمانه ترین درودها به جنابعالی و سایر همکاران در هیئت مدیره و آرزوی قبولی طاعات و عبادات در ماه مبارک رمضان و تبریک عید سعید فطر با توجه به برگزاری نشست حرفه ای در تاریخ16/7/88 موارد ذیل جهت بررسی و طرح در جلسه فوق الذکر حضور محترمتان تقدیم می گردد:

1- اگر چه براساس شرایط کشور عزیزمان و حفظ منافع همکاران فیزیوتراپیست راه اندازی دوره های دکترای حرفه ای فیزیوتراپی به صورت ناپیوسته (Transitional) در اولویت می باشد ولی براساس استانداردهای علمی مانند ضوابط capte انجمن فیزیوتراپی آمریکا راه اندازی این دوره ها بدون داشتن دوره های دکترای حرفه ای پیوسته (Entry-level) فاقد وجاهت علمی و قانونی می باشد لذا در صورت امکان با تأیید پروپوزال دوره های پیوسته و با استفاده از دانشجویان فعلی مقطع کارشناسی و ورود این گروه به مقطع پیوسته دکترای حرفه ای در جهت رفع این مشکل اقدام فرمایید. ضمناً راه اندازی دوره های ناپیوسته دکترای حرفه ای به تنهایی پروسه ای قابل بازگشت بوده که با پذیرش محدود دانشجو در دوره های پیوسته از امکان لغو دوره های نا پیوسته در آینده جلوگیری خواهد شد.

2- با توجه به اینکه پذیرش دانشجو در دوره های دکترای حرفه ای چه به صورت پیوسته و چه به صورت ناپیوسته به منزلۀ ارتقای سطح پایه تحصیلی فیزیوتراپی از لیسانس به دکترای حرفه ای در کشورمان  می باشد لذا ادامۀ پذیرش دانشجو در مقاطع لیسانس و فوق لیسانس فاقد وجاهت علمی و کاملاً     مشکل ساز می باشد، البته گمان نمی کنم که هیچکدام از همکاران کارشناس با وجود دوره های دکترای حرفه ای ناپیوسته مایل به ادامه تحصیل در مقطع کارشناسی ارشد باشند، ولی در مورد مقطع لیسانس نیز پیشنهاد می گردد در دپارتمان هایی که پذیرش دوره دکترای حرفه ای ناپیوسته شروع می شود با جلوگیری از پذیرش دانشجوی جدید به مدت سه سال تمام توان این دپارتمان ها صرف پذیرش دانشجو در مقطع دکترای حرفه ای ناپیوسته گردد و به هیچ عنوان زیر بار پذیرش دانشجو در مقطع لیسانس در این دپارتمان ها نباید رفت. در این مورد هشت دپارتمان برتر فیزیوتراپی در سطح کشور شامل      دانشگاه های تهران، ایران، شهید بهشتی، بهزیستی، شیراز، اهواز، سمنان و اصفهان واجد شرایط لازم برای پذیرش دانشجو در دوره های ناپیوسته می باشند و در دپارتمان های دیگر که فاقد این شرایط هستند  می توان به صورت محدود پذیرش دانشجو را در مقطع لیسانس ادامه داد.

 3- راه اندازی دوره های ناپیوسته دکترای حرفه ای فیزیوتراپی در کشور هم یک فرصت و هم یک تهدید برای همکاران فیزیوتراپیست تلقی می شود زیرا که فارغ التحصیلان این مقطع علاوه بر این که دارای عنوان دکترا می باشند با توجه به ماهیت بالینی این مقطع به عنوان تراپیست های ارجح در بخش درمانی مطرح شده فی نفسه به عنوان تهدیدی از نقطه نظر صنفی و حرفه ای برای سایر همکاران تلقی خواهند شد لذا لازم است تمهیدات لازم برای ارتقا بدنه رشته فیزیوتراپی که حدود چهار هزار فیزیوتراپیست با مدرک کارشناسی و کارشناسی ارشد می باشند در یک دوره زمانی محدود اندیشیده شود. این شعبه پیشنهاد می نماید که برگزاری دوره های ناپیوسته در قالب پودمانی و بدون آزمون ورودی صورت گیرد.

در ابتدا با یک فراخوان از طرف وزارت بهداشت تمامی متقاضیان مورد شناسایی قرار گرفته و بین هشت دپارتمان فوق الذکر تقسیم خواهند شد. این متقاضیان پس از ورود به دوره های پودمانی و گذراندن یک ترم تحصیلی در آزمون فراگیری شرکت نموده که براساس نمره این آزمون و در نظر گرفتن سایر شرایط مانند سن، سال فارغ التحصیلی مقطع لیسانس، دوره های آموزشی و باز آموزی و شرکت در کنگره های فیزیوتراپی، فعالیت های صنفی و حرفه ای، داشتن مسئولیت فنی مراکز فیزیوتراپی، سابقه کار در مراکز دولتی و خصوصی فیزیوتراپی، معدل دوره کارشناسی و سایر موارد همکاران امتیازبندی شده و به تدریج در یک دوره پنج ساله وارد مقطع ناپیوسته خواهند گردید.

 4- با توجه به شرایط کنونی کشور عزیزمان این دوره انتقالی نباید بیش از هشت سال به طول انجامد لذا برنامه ریزی بر مبنای پذیرش سالیانه 600 الی 800 دانشجو در مقطع ناپیوسته ضروری به نظر می رسد. بدیهی است که در انجام این پروسه نمی بایست برای ورود به دوره های ناپیوسته سخت گیری زیادی انجام داد بلکه در پایان این دوره ها و با گرفتن آزمون بورد تمامی دانشجویان به نحو مناسب و مطلوبی مورد ارزشیابی قرار خواهند گرفت.

5- راه اندازی دوره دکترای حرفه ای فیزیوتراپی علاوه بر تصویب پروپوزال و راه اندازی این مقطع در دانشگاه های علوم پزشکی نیازمند عزم و اراده جدی بدنۀ علمی رشته و دانشکده های توانبخشی     می باشد ضمناً نقش وزیر بهداشت و معاونت آموزشی ایشان نیز تأثیرگذار است. لذا پیشنهاد می شود که اقدامات لازم برای توجیه همکاران عضو هیئت علمی دانشکده های توانبخشی در سراسر کشور توسط جنابعالی صورت گیرد همچنین در خواست جلسه ملاقات حضوری با شرکت تعدادی از اعضا کمیتۀ علمی و اجرایی دکترای حرفه ای انجمن فیزیوتراپی با سرکار خانم دکتر وحید دستجردی و جناب آقای دکتر محققی انجام شود و هماهنگی لازم جهت برگزاری این جلسه توسط جناب آقای فیزیوتراپیست مرتضی حیدری صورت گیرد.

6- در پایان لازم است که از زحمات بی شائبه و دلسوزانه و از خود گذشتگی بی نظیر شما و سایر همکاران در هیئت مدیره انجمن خصوصاً جناب آقای دکتر معروفی و جناب آقای دکتر اکبری تقدیر و سپاسگزاری نمایم زیرا که در شرایط حساس کنونی فقط در سایۀ مدیریت مدبرانه و آینده نگر شما ارتقای همه جانبه فیزیوتراپی در ایران امکان پذیر خواهد بود. به عنوان یک خدمتگزار کوچک جامعه فیزیوتراپی حمایت کامل و قاطع خود و جامعه فیزیوتراپیست های استان فارس را از اقدامات تاریخی و شگرف جنابعالی در راستای راه اندازی دوره دکترای حرفه ای فیزیوتراپی در میهن عزیزمان اعلام می دارم. موفق، سربلند، پیروز و کامروا باشید.

فیزیوتراپیست احمد مؤذن زاده